Halaman
Seni Budaya257 WĂĚĂ WĞŵďĞůĂũĂƌĂŶ Ăď s// ŝŶŝ͕ ƉĞƐĞƌƚĂ ĚŝĚŝŬ ŵĂŵƉƵ ŵĞŵĂŚĂŵŝ ĚĂŶŵĞůĂŬƵŬĂŶĂŬƟĮƚĂƐƐĞďĂŐĂŝďĞƌŝŬƵƚ͗ϭ͘ DĞŶĚĞƐŬƌŝƉƐŝŬĂŶĚĂƐĂƌŵĂŶĂũĞŵĞŶƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶϮ͘ DĞŶŐŝĚĞŶƟĮŬĂƐŝŬĂŶƉĞŬĞƌũĂĂŶĚĂŶĂŬƟĮƚĂƐLJĂŶŐĂĚĂĚĂůĂŵƉƌŽĚƵŬƐŝƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶϯ͘ DĞŶŐĞŬƐƉůŽƌĂƐŝďĞƌďĂŐĂŝƉĞŬĞƌũĂĂŶĚĂŶĂŬƟĮƚĂƐLJĂŶŐĂĚĂƉƌŽĚƵŬƐŝƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶκ͘ DĞŶŐĂƐŽƐŝĂƐŝŬĂŶƉĞŬĞƌũĂĂŶĚĂŶĂŬƟĮƚĂƐLJĂŶŐĂĚĂĚĂůĂŵƉƌŽĚƵŬƐŝƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶĚĂůĂŵŬĞŚŝĚƵƉĂŶƐŽƐŝĂůďƵĚĂLJĂĚŝŵĂƐLJĂƌĂŬĂƚ͘ρ͘ DĞŶŐŬŽŵƵŶŝŬĂƐŝŬĂŶũĂƌŝŶŐĂŶŬĞƌũĂƐĂŵĂĚĂůĂŵƐƵĂƚƵƉƌŽĚƵŬƐŝƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶ ƐĞĐĂƌĂ ƐĞĚĞƌŚĂŶĂ ĚĞŶŐĂŶ ďĂŚĂƐĂ ůŝƐĂŶ ŵĂƵƉƵŶ ƚƵůŝƐŵĂƵƉƵŶƉƌĂŬƟŬŬĞƌũĂƉƌŽĚƵŬƐŝƐĞŶŝƉĞƌƚƵŶũƵŬĂŶBab XVManajemen Pertunjukan Teater ModernAlur Pembelajaran<ŽŶƐĞƉDĂŶĂũĞŵĞŶDĂŶĂũĞŵĞŶWƌŽĚƵŬƐŝDĂŶĂũĞŵĞŶƌƟƐƟŬManajemen WĞƌƚƵŶũƵŬĂŶdĞĂƚĞƌDŽĚĞƌŶ
258Kelas IX SMP/MTs Kegiatan Pembelajaran0HQJDPDWL SURGXNVL VHQL SHUWXQMXNDQ EDLN VHFDUD Q\DWDmaupun melalui dokumentasi 0HQDQ\DNDQGDQPHQGLVNXVLNDQSURVHVNHUMDSURGXNVLVHQLpertunjukan3. Mengeksplorasi pekerjan dalam produksi seni pertunjukan4. Membuat kelompok kerja dalam produksi seni pertunjukan5. Mempresentasikan hasil kerja dalam produksi seni pertunjukanLembar Pengamatan1DPD +DUL7DQJJDO3HQJDPDWDQ 2EMHN3HQJDPDWDQ Pengamatan Hasil Pengamatan 1. Manajemen Produksi a. Pimpinan Produksi 1) .................................... 2) .................................... 3) .................................... 4) .................................... b. Sekretaris 1) .................................... 2) .................................... 3) .................................... 4) .................................... c. Bendahara 1) .................................... 2) .................................... 3) .................................... 4) .................................... d. Seksi Dokumentasi 1) .................................... 2) .................................... 3) .................................... 4) ....................................
Seni Budaya259Pengamatan Hasil Pengamatan e. Seksi Publikasi 1) .................................... 2) .................................... 3) .................................... 4) .................................... f. Seksi Pendanaan 1) .................................... 2) .................................... 3) .................................... 4) .................................... g. House Manajer 1) .................................... 2) .................................... 3) .................................... 4) .................................... 2. Manajemen Artistik a. Sutradara atau Konseptor 1) .................................... 2) .................................... 3) .................................... 4) .................................... b. Pemeran 1) .................................... 2) .................................... 3) .................................... 4) .................................... c. Pimpinan Artistik 1) .................................... 2) .................................... 3) .................................... d. Stage Manager 1) .................................... 2) ....................................
260Kelas IX SMP/MTs Lembar Diskusi 1DPD.HORPSRN +DUL7DQJJDO'LVNXVL 7HPSDW'LVNXVL Topik Hasil DiskusiKelompok Manajemen Produksi Kelompok Manajemen Artistik Musyawarah Produksi Aktivitas Pembelajaran 0HQFDULLQIRUPDVLWHQWDQJPDQDMHPHQVHQLSHUWXQMXNDQ2. Mendiskusikan tentang manajemen seni pertunjukan 0HQGLVNULSVLNDQ SHNHUMDDQ GDODP PDQDMHPHQ VHQL SHUtunjukan 0HQJNODVLÀNDVLNDQ SHNHUMDDQ GDQ SHQDQJJXQJMDZDEpekerjaan dalam manajemen seni pertunjukan 5. Membuat kelompok kerja sesuai dengan pekerjaan dalam manajemen seni pertunjukan 0HODNVDQDNDQ NHUMD VHVXDL GHQJDQ SHNHUMDDQ \DQJ DGDdalam manajemen seni pertunjukan
Seni Budaya261Manajemen 0DQDMHPHQVHFDUDHWLPRORJLEHUDVDOGDULNDWDto manage \DQJEHUDUWLPHQJDWXUDWDXPHUHQFDQDNDQ7XMXDQXWDPDGDODPPHPSHODMDULPDQDMHPHQDGDODK 3HUWDPDDJDURUDQJDWDXNHORPSRNGDSDWEHNHUMDVHFDUDHÀVLHQ0DNVXGQ\DPHUHNDGDSDWEHNHUMDGHQJDQVXDWXFDUDDWDXPHWRGHVLVWHPDWLVVHKLQJJDVHJDODVXPEHU\DQJDGD WHQDJDGDQDGDQSHUDODWDQ GDSDWGLJXQDNDQOHELKEDLNGDQDNDQPHQFDSDLKDVLO\DQJGLKDUDSNDQ(ÀVLHQVLLQLWHUMDGLMLNDSHQJHOXDUDQOHELKNHFLOGDULSHQJKDVLODQDWDXKDVLO\DQJGLSHUROHKOHELKEHVDUGDULSHQJJXQDDQVXPEHU\DQJDGD.HGXDWXMXDQPHPSHODMDULma najemen agar dalam bekerja atau melakukan usaha GDSDWGLFDSDLNHWHQDQJDQNHODQFDUDQGDQNHODQJVXQJDQusaha itu sendiri. 5LFN\ : *ULIÀQ PHQGHÀQLVLNDQ PDQDMHPHQ VHEDJDLVHEXDKSURVHVSHUHQFDQDDQSHQJRUJDQLVDVLDQSHQJNRRUGLQDVLDQGDQSHQJRQWURODQVXPEHUGD\DXQWXNPHQFDSDLVDVDUDQVHFDUDHIHNWLIGDQHIHVLHQ(IHNWLIEHUDUWLEDKZDWXMXDQ GDSDW GLFDSDL VHVXDL GHQJDQ SHUHQFDQDDQ VHPHQWDUDHÀVLHQEHUDUWLEDKZDWXJDV\DQJDGDGLODNVDQDNDQVHFDUDbenar, terorganisir, dan sesuai dengan jadwal.A. Manajemen0XV\DZDUDKSURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQEHUWXMXDQXQWXNPHPbentuk kelompok kerja dalam memproduksi seni pertunjukan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
262Kelas IX SMP/MTs 0XV\DZDUDKLQLVHODLQPHPEHQWXNNHORPSRNNHUMDMXJDPHQHQWXNDQSURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQDSD\DQJDNDQGLEXDW'DODPNHODV WHDWHU LQL NDPX DNDQ PHPSURGXNVL VHQL WHDWHU GDQ PHmentaskan seni teater hasil produksi. Langkah pertama adalah PHQHQWXNDQODNRQFHULWD\DQJDNDQGLSHQWDVNDQ3LOLKODKQDVNDKODNRQFHULWDLWXGDULKDVLONDU\DODWLKDQPHQXOLVQDVNDKODNRQ\DQJVXGDKGLSHODMDUL6HWHODKPHQHQWXNDQQDVNDKODNRQPDNDODQJNDK VHODQMXWQ\D DGDODK PHPEXDW NHORPSRN NHUMD SURGXNVL VHQLSHUWXQMXNDQ.HORPSRNNHUMDSURGXNVLLWXELVDNDPXSHODMDULVHVXDLGHQJDQ\DQJWHUXUDLGLEDZDKLQLB. Pembagian KerjaPembagian kerja dalam produksi seni pertunjukan terbagi PHQMDGL GXDEDJLDQ EHVDU \DLWX EDJLDQ SURGXNVL GDQ EDJLDQDUWLVWLN8QWXNLWXEDJLODKSHNHUMDDQLWXVHVXDLGHQJDQSHNHUMDDQ\DQJDGD7XJDVGDQWDQJJXQJMDZDENHORPSRNNHUMDPDQDMHPHQSURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQDGDODKVHEDJDLEHULNXW a. Pimpinan Produksi %HUWXJDVPHQJRUJDQLVLUVHPXDSHNHUMDGDODPSHPHQWDVan seni pertunjukan %HUWDQJJXQJMDZDEVHFDUDNHVHOXUXKDQDWDVSHODNVDQDDQdan keberhasilan produksi3. Pimpinan produksi juga menjadi ujung tombak terdepan GDODPSHQ\HOHQJJDUDDQKLQJJDVHOHVDLQ\DSHPHQWDVDQmaupun laporan pelaksanaan kegiatan dilakukan.4. Pimpinan produksi harus memahami peran, tugas, dan WDQJJXQJ MDZDEQ\D VHEDJDL SLPSLQDQ GDQ LD EHUDGDGLJDUGDGHSDQSURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQGDODPPHQjalankan tugas produksi.5. Tugas kontroling kerja kerumahtanggaan, operasional staf, pemilihan tempat pementasan, hingga standar NXDOLÀNDVLWHPSDW\DQJGLJXQDNDQVHEDJDLSHUWXQMXNDQ 3HUDQSLPSLQDQSURGXNVLDGDODKPHQMDGLPRWRUJHUDNbawahan agar seluruh staf mau dan mampu bekerja
Seni Budaya263PDNVLPDOVHKLQJJDVXNVHVGDQWHUFDSDLQ\DSHPHQWDVDQ\DQJEHUERERWb. Sekretaris Produksi1. Tugas sekretaris adalah bertanggung jawab dalam PHPEXNXNDQ GDQ PHQFDWDW VHPXD NHJLDWDQ \DQJberhubungan dengan produksi seni pertunjukan. 0HPEXDW SURSRVDO SHPHQWDVDQ PHPEXDW VXUDWVXUDW\DQJEHUKXEXQJDQGHQJDQNHJLDWDQSHPHQWDVDQSHUWXQMXNDQ VXUDWLMLQVXUDWNHUMDVDPDGDQODLQODLQ 3. Mengarsipkan surat masuk dan surat keluar serta PHPEXDW UDQFDQJDQ NHJLDWDQ \DQJ EHUKXEXQJDQdengan administrasi kesekretarisan. %HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SLPSLQDQ SURGXNVL GDODP KDOkesekretariatan5. Membuat laporan pekerjaan kepada pimpinan produksi VHVXDLGHQJDQWXJDVGDQWDQJJXQJMDZDEQ\DF%HQGDKDUD %HUWDQJJXQJMDZDE WHUKDGDS VHPXD KDO \DQJberhubungan dengan keuangan2. Membuat administrasi keuangan produksi seni pertunjukan3. Membuat laporan keuangan produksi seni pertunjukan %HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SLPSLQDQ SURGXNVL GDODP KDOkebendaharaand. Seksi Dokumentasi %HUWDQJJXQJMDZDE DWDV GRNXPHQWDVL NHJLDWDQ EDLNEHUXSDYLVXDO IRWRJDPEDUGDQGRNXPHQFHWDNODLQQ\D DXGLR UHNDPDQ VXDUD UHNDPDQ PXVLN GDQ ODLQODLQ VHUWDDXGLRYLVXDO YLGHRJUDÀÀOPGDQODLQODLQ 0HUHQFDQDNDQPHODNVDQDNDQGDQPHQ\LPSDQVHPXDdokumentasi kegiatan pementasan pertunjukan. %HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SLPSLQDQ SURGXNVL \DQJberhubungan dokumentasi
264Kelas IX SMP/MTs 0HQ\HUDKNDQVHPXDNHUMDGRNXPHQWDVLSDGDSLPSLQDQproduksi untuk dapat digunakan untuk keperluan lain setelah pementasan pertunjukan.e. Seksi Publikasi %HUWDQJJXQJMDZDEWHUKDGDSVHJDODXUXVDQSURPRVLGDULkegiatan pementasan pertunjukan. 7XJDVQ\DDGDODKPHUDQFDQJSXEOLNDVLXQWXNEHUEDJDLPHGLDEDLNPHGLDFHWDN .RUDQ0DMDODK3RVWHU)O\HU media audio (radio) maupun media audio visual (untuk keperluan televisi, web internet). 7DQJJXQJMDZDEQ\DWLGDNKDQ\DPHUDQFDQJWHWDSLMXJDPHODNVDQDNDQ GDQ PHZXMXG VHJDOD PHGLD \DQJ WHODKGLUDQFDQJGDQGLVHSDNDLROHKWLPSURGXNVL %HUNRRUGLQDVLGHQJDQSLPSLQDQSURGXNVLXQWXNXUXVDQUDQFDQJDQGDQSHODNVDQDDQSXEOLNDVLf. Seksi Pendanaan %HUWDQJJXQJMDZDE WHUKDGDS SHQ\HGLDDQ GDQD \DQJdibutuhkan dalam proses dan pelaksanaan pementasan seni pertunjukan. %HUXSD\DSHQJDODQJDQGDQDGDODPEHQWXNXDQJWHWDSLGLGDODPQ\D WHUFDNXS XSD\D PHQGDSDWNDQ GXNXQJDQatau bantuan non uang, seperti sumbangan pemikiran, tenaga, pinjaman tempat dan fasilitas. 0HQ\DNLQNDQSDGDSLKDNODLQPHQJHQDLSHQWLQJQ\DYLVLGDQPLVLSHUWXQMXNDQ\DQJGLJHODUVHKLQJJDSLKDNODLQWHU\DNLQNDQXQWXNPHQGXNXQJSHPHQWDVDQ\DQJDNDQdigelar.J+RXVH0DQDJHU1. %HUWXJDV PHQJHPEDQ SHOD\DQDQ SXEOLN VHUWDbertanggung jawab kepada pimpinan produksi dalam OD\DQDQVWDISURGXNVLGDQOD\DQDQSXEOLN2. 3HOD\DQDQGLWXMXNDQNHSDGDVHOXUXKVWDISURGXNVL\DQJEHNHUMDPHQ\HOHQJJDUDNDQSURGXNVLVHQLSHUWXQMXNDQ
Seni Budaya2653. /D\DQDQ NHSDGD SXEOLN GLEHULNDQ GDODP KXEXQJDQpemberian servis kepada penonton mulai dari pembelian NDUFLVSHOD\DQDQJHGXQJKLQJJDNHQ\DPDQDQSHQRQWRQDJDUSHQRQWRQPHUDVDGLKDUJDLGDQGLKRUPDWLVHFDUDWHSDW4. 7XJDV SHOD\DQDQ SXEOLN GLODNXNDQ PXODL GDUL NHQ\DPDQDQ PHQMDPX SHQRQWRQ SHOD\DQDQ SHPHVDQDQNDUFLV KLQJJD VXDVDQD SHPHQWDVDQ DJDU EHUMDODQODQFDUGDQQ\DPDQPHQMDGLEDJLDQWXJDV\DQJKDUXVGLFLSWDNDQ5. 3HOD\DQDQ NHSDGD VWDI SURGXNVL GDODP EHQWXNPHPEHULNDQ NHVHMDKWHUDDQ EHUXSD OD\DQDQ NRQVXPVLVHMDN SHQ\HOHQJJDUDDQ SURGXNVL PXODL GDUL UDSDWpertama, pelatihan, gladi kotor, gladi bersih, pementasan/SHUWXQMXNDQ KLQJJD DFDUD SHPEXEDUDQ SURGXNVL/D\DQDQWHUVHEXWWHUNDLWGDODPEHQWXNNHVHMDKWHUDDQGDQSHPHQXKDQNRQVXPVLVHFDUDUXWLQDFDUDNHJLDWDQberlangsung.6. +DNGDQNHZDMLEDQSLPSLQDQNHUXPDKWDQJJDDQDGDODKberkonsultasi kepada pimpinan produksi dan pimpinan DUWLVWLNGDODPKDOOD\DQDQVWDI7. %LGDQJELGDQJ \DQJ WHUPDVXN GDODP KRXVH PDQDJHU\DLWX a) Seksi Keamanan 0HQ\XVXQ UHQFDQD NHDPDQDQ VHODPDpertunjukan berlangsung2. Membagi tugas dalam kelompok keamanan 0HUHQFDQDNDQ WHPSDW SDUNLU NHQGDUDDQselama pementasan %HUWDQJJXQJMDZDE GDODP KDO NHDPDQDQselama pertunjukan berlangsungb) Seksi Konsumsi 0HUHQFDQDNDQ NRQVXPVL VHODPD SURGXNVLmulai dari latihan, pementasan sampai dengan setelah pementasan
266Kelas IX SMP/MTs 0HQJDWXUGDQPHQ\HGLDNDQNRQVXPVLVHODPDproduksi%HUNRRUGLQDVLGHQJDQKRXVHPDQDJHUWHQWDQJkonsumsi produksiF 7UDQVSRUWDVL 0HUHQFDQDNDQWUDQVSRUWDVLVHODPDSURGXNVL %HUNRRUGLQDVLGHQJDQSHQ\HGLDWUDQVSRUWDVLdan pengguna transportasiG 7LFNHWLQJ 0HUDQFDQJWLNHW\DQJDNDQGLJXQDNDQ 0HQFHWDNWLNHW\DQJDNDQGLJXQDNDQ 0HQGLVWULEXVLNDQWLNHW\DQJWHODKGLFHWDN 0HQMXDOWLNHW\DQJWHODKGLFHWDN %HUNRRUGLQDVL GHQJDQ KRXVH PDQDJHU GDQbendahara produksiH 6HNVL*HGXQJ %HUWDQJJXQJ MDZDE SDGD SHQ\HGLDDQ GDQperawatan gedung untuk latihan. 0HQ\HGLDNDQJHGXQJXQWXNNRQIHUHQVLSHUV %HUWDQJJXQJMDZDE SDGD SHQ\HGLDDQ GDQperawatan gedung untuk pementasan. 0HQJXUXV SHULMLQDQ JHGXQJ \DQJ DNDQdigunakan untuk pementasan. %HUWDQJJXQJMDZDE SDGD SHUDZDWDQ GDQkebersihan gedung selama digunakan untuk produksi.
Seni Budaya267C. Manajemen ArtistikTugas dan tanggung jawab kelompok kerja manajemen artistik VHQLSHUWXQMXNDQDGDODKVHEDJDLEHULNXW 1. Sutradara atau Konseptora. Membuat konsep pertunjukanE 0HQJDWXUODNXDWDXMDODQQ\DSHUWXQMXNDQF 0HPLOLKODNRQ\DQJDNDQGLSHQWDVNDQd. Memilih pemain dan melatih pemain sesuai dengan konsep pertunjukanH 0HPEXDWNRQVHSDUWLVWLNGDQEHUGLVNXVLGHQJDQSHQDWDpenata artistik2. Pemerana. Membuat konsep pemeranan dengan sutradara.b. Menganalisa naskah lakon dengan sutradara sebagai persiapan pementasan.F 0HUDQFDQJ SHPHUDQDQ GDQ GLNRRUGLQDVLNDQ GHQJDQsutradaraG 0HODNVDQDNDQ REVHUYDVL SDGD SHUDQ \DQJ DNDQdimainkane. Melaksanakan interpretasi hasil observasi agar peran \DQJGLREVHUYDVLLWXPHQMDGLEDJLDQGLULSHPHUDQf. Melaksanakan latihan dengan sutradara.J %HUPDLQSHUDQGDODPGDODPSHPHQWDVDQVHVXDLGHQJDQhasil pelatihan dengan sutradara.3. Pimpinan artistikD %HUWDQJJXQJMDZDE SDGD VHJDOD DUWLVWLN NDU\D GDQWDWDXUXWSHPHQWDVDQDJDUPHQMDGLSHPHQWDVDQ\DQJharmonis.E %HUWDQJJXQJMDZDE SDGD PDVDODK WHNQLV WDWD OHWDNVHWWLQJ WDWD SHQFDKD\DDQ SHQDWDDQ NRVWXP SHPDLQ
268Kelas IX SMP/MTs penataan rias pemain, penataan musik dan penataan suara.F0HQJHYDOXDVL KDVLO WDWD VHWWLQJ DWDX SDQJJXQJ WDWDFDKD\D WDWD NRVWXP DWDX EXVDQD SHPDLQ WDWD ULDVSHPDLQWDWDEXQ\LGDQVXDUDG 'DODPEHNHUMDSLPSLQDQDUWLVWLNGLEDQWXROHK 1. Stage managerD 0HQJNRRUGLQDVL VHOXUXK EDJLDQ \DQJ DGD GLpanggungE 0HQJDWXUXUXWDQSHPHQWDVDQEHUGDVDUNDQDUDKan pimpinan artistikF 0HUXPXVNDQGDQPHQHWDSNDQVHFDUDGHWDLOWDWDurutan pelaksanaan pementasan, terutama pada NRQVHSSHQDPSLODQGDQSHQJLVLDFDUDG 0HQ\XVXQ VHFDUD GHWDLO SHVHUWD \DQJ WHUOLEDWGDODPSHPHQWDVDQGDQSHUDODWDQ\DQJGLEXWXKkan pada pementasan.H %HUNRRUGLQDVLGHQJDQSLPSLQDQDUWLVWLNWHQWDQJpelaksanaan kerja. 2. Penata panggungD 0HUDQFDQJ WDWD SDQJJXQJ \DQJ GLSHUOXNDQGDODPSHPHQWDVDQNDU\DE 0HQ\XVXQ NHEXWXKDQ SHUDODWDQ GDQ SURSHUWL\DQJGLJXQDNDQSDGDSHPHQWDVDQNDU\DF 0HODNVDQDNDQSHQDWDDQSDQJJXQJVHVXDLGHQJDQUDQFDQJDQGDQSHUVHWXMXDQSLPSLQDQDUWLVWLNd) Dalam melaksanakan kerja tata panggung, penata panggung dibantu oleh beberapa kru tata panggungH %HUNRRUGLQDVL GHQJDQ SLPSLQDQ DUWLVWLN ELODmengalami kendala kerjaf) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik
Seni Budaya269 3. Penata kostum atau busanaa) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan SHUDQFDQJDQSHQDWDDQNRVWXPDWDXEXVDQDE 0HUDQFDQJ WDWD NRVWXP DWDX EXVDQD SHPHUDQsesuai dengan hasil analisis naskah lakonF .RQVXOWDVL GHQJDQ VXWUDGDUD WHQWDQJ KDVLOUDQFDQJDQWDWDNRVWXPDWDXEXVDQDSHPHUDQd) Mendata kebutuhan alat dan bahan tata kostum DWDXEXVDQD\DQJDNDQGLJXQDNDQH 0HQ\LDSNDQDODWGDQEDKDQWDWDNRVWXPDWDXEXVDQDI 0HQ\LDSNDQ GDQ PHQDWD NRVWXP DWDX EXVDQDSHPHUDQ VHVXDL GHQJDQ KDVLO UDQFDQJDQ \DQJtelah dibuat dan dibantu oleh kru tata riasg) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik tentang hasil kerja penataan kostum atau busana 4. Penata riasa) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan SHUDQFDQJDQSHQDWDDQULDVE 0HUDQFDQJ WDWD ULDV SHPHUDQ VHVXDL GHQJDQhasil analisis naskah lakonF .RQVXOWDVL GHQJDQ VXWUDGDUD WHQWDQJ KDVLOUDQFDQJDQWDWDULDVSHPHUDQd) Mendata kebutuhan alat dan bahan tata rias \DQJDNDQGLJXQDNDQH 0HQ\LDSNDQDODWGDQEDKDQWDWDULDVI 0HULDVSHPHUDQVHVXDLGHQJDQKDVLOUDQFDQJDQ\DQJWHODKGLEXDWGDQGLEDQWXROHKNUXWDWDULDVg) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik tentang hasil kerja penataan rias 3HQDWDFDKD\DD 0HUDQFDQJ WDWD FDKD\D VHVXDL GHQJDQ KDVLOanalisis naskah lakon
270Kelas IX SMP/MTs E 0HQGDWDNHEXWXKDQVXPEHUFDKD\DVHEDJDLSHODNVDQDDQSHQDWDDQFDKD\DF %HUWDQJJXQJMDZDESDGDJHODSWHUDQJQ\DSHQDWDDQFDKD\DG .RQVXOWDVLGHQJDQSLPSLQDQDUWLVWLNWHQWDQJSHQDWDDQFDKD\DSDGDSDQJJXQJe) Konsultasi dengan sutradara tentang bloking dan penataan pemainI 'DODPPHODNVDQDNDQWDWDFDKD\DSHQDWDFDKD\DGLEDQWXROHKNUXDWDXDVLVWHQGDODPPHQDWDFDKD\DJ 0HPEXDWODSRUDQNHUMDWHQWDQJSHQDWDDQFDKD\Dsetelah pelaksanaan pementasan. 3HQDWDEXQ\LGDQVXDUDa) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan SHQDWDDQEXQ\LGDQVXDUDE 0HUDQFDQJ WDWD EXQ\L GDQ VXDUD VHVXDL KDVLOanalisis naskah lakonF .RQVXOWDVLGHQJDQVXWUDGDUDDWDXNRQVHSWRUWHQWDQJSHQDWDDQEXQ\LGDQVXDUDG 0HQ\LDSNDQDODWWDWDEXQ\LGDQVXDUDPHQMHODQJpementasanH 0HODNVDQDNDQSHQDWDDQEXQ\LGDQVXDUDSDGDwaktu pementasan dengan berpedoman pada NXDOLWDV EXQ\L GDQ VXDUD WHUVHEXW WHUGHQJDUjelas, wajar, indah dan menarik sera memenuhi standar level minimal dan terhindar dari noise, GLVWRUVLGDQEDODQFHI 'DODP PHODNVDQDNDQ WDWD EXQ\L GDQ VXDUDpenata dibantu oleh kru atau asisten.g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik dan sutradara setelah melaksanakan penataan EXQ\LGDQVXDUD
Seni Budaya271 7. Penata Musik dan Sounda) Menganalisis naskah lakon sebagai persiapan penataan musik dan soundE 0HUDQFDQJPXVLNGDQVRXQGVHVXDLKDVLODQDOLVLVnaskah lakonF .RQVXOWDVL GHQJDQ VXWUDGDUD DWDX NRQVHSWRUtentang penataan musik dan soundG 0HQ\LDSNDQ DODW PXVLN GDQ VRXQG PHQMHODQJpementasane) Melaksanakan penataan sound dan musik pada waktu pementasanf) Dalam melaksanakan tata sound dan musik, penata dibantu oleh kru atau asisten.g) Membuat laporan kerja pada pimpinan artistik dan sutradara setelah melaksanakan penataan EXQ\LGDQVXDUDD. Uji Kompetensiz Pengetahuan $SD\DQJNDPXWDKXWHQWDQJPDQDMHPHQSURGXNVLVHQLWHDWHUPRGHUQ"2) Kenapa harus menerapkan manajemen produksi NHWLND DNDQ PHUDQFDQJ VHEXDK SHPHQWDVDQ WHDWHUPRGHUQ" $SDIXQJVLPDQDMHPHQSURGXNVLSDGDVHEXDKUHQFDQDSHPHQWDVDQWHDWHUPRGHUQ" $SDWXJDVGDQWDQJJXQJMDZDEVHRUDQJFDORQSHPHUDQGDODPPDQDMHPHQSURGXNVLWHDWHUPRGHUQ"z Keterampilan $PELO VDODK VDWX WXJDV \DQJ DGD GDODP PDQDMHPHQproduksi maupun manajemen artistik teater modern dan NHUMDNDQVHPXD\DQJPHQMDGLWDQJJXQJMDZDEQ\D
272Kelas IX SMP/MTs 0DQDMHPHQ SURGXNVL WHDWHU PRGHUQ GDODP VHEXDK SHUHQFDDQpementasan bertujuan agar sekelompok orang atau tim dalam PHODNVDQDNDQSHNHUMDDQGDSDWEHNHUMDVHFDUDHÀ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penting, karena kedua kelompok kerja ini saling memerlukan dan VDOLQJ PHOHQJNDSL .HORPSRN NHUMD \DQJ EHUVLIDW DGPLQLVWUDWLIELVD GLLVWLODKNDQ NHORPSRN NHUMD GL EHODNDQJ OD\DU VHGDQJNDQNHORPSRN NHUMD \DQJ EHUVLIDW DUWLVWLN DGDODK NHORPSRN NHUMD GLGHSDQOD\DUDWDXKDVLONHUMDQ\DELVDODQJVXQJGLOLKDWROHKSHQRQWRQ.HGXDNHORPSRNNHUMDLQLMXJDPHPHUOXNDQVXPEHUGD\DPDQXVLD\DQJ EHUEHGDEHGD NRPSHWHQVLQ\D GDQ EHNHUMD VHVXDL GHQJDQNRPSHWHQVLDNDQPHQGDSDWNDQKDVLO\DQJPDNVLPDO
Seni Budaya273No PernyataanYaTidak1Saya berusaha belajar dan berlatih dengan sungguh-sungguh untuk dapat menguasai manajemen produksi teater modern2Saya mengingkuti pembelajaran dan pelatihan dengan penuh perhatian sehingga dapat menguasai manajemen produksi teater modern3Saya melakukan latihan dengan tepat waktu sesuai dengan materi pelatihan4Saya berperan aktif dalam kelompok pelatihan manajemen produksi teater modern5Saya bisa bekerjasama dalam kelompok pelatihan manajemen produksi teater modern6Saya menciptakan suasana menyenangkan dalam pelatihan manajemen produksi teater modern7Saya menghargai teman-teman dalam melaksanakan latihan manajemen produksi teater modernF. Re!eksi6HEHOXP NDPX PHODNXNDQ UHÁHNVL NDPX ODNXNDQ SHQLODLDQterhadap diri kamu sendiri dan penilaian terhadap temanmu. Penilaian itu ada pada tabel di berikut ini. Isilah sesuai dengan DSD\DQJNDPXUDVDNDQGDQNDPXDPDWLWHUKDGDSGLULVHQGLULGDQMXJDWHPDQWHPDQPXPenilaian Pribadi 1DPD «««««««««««««««« .HODV «««««««««««««««« 6HPHVWHU «««««««««««««««« :DNWXSHQLODLDQ ««««««««««««««««
274Kelas IX SMP/MTs 0HPSURGXNVLVHQLWHDWHUWLGDNKDQ\DPHPEXDWVXDWXSURGXNseni tetapi juga berlatih dan belajar berorganisasi dan bekerjasama GHQJDQRUDQJODLQVHUWDPHPXSXNNHFHUGDVDQEHUSLNLUGLVLSOLQWDQJJXQJ MDZDE PHQJKDUJDL RUDQJ ODLQ 7XOLVNDQ DSD \DQJkamu rasakan dan pikirkan setelah mengikuti pembelajaran PDQDMHPHQ SURGXNVL VHQL WHDWHU PRGHUQ LQL $PELOODK VDODKVDWXSHNHUMDDQ\DQJDGDGDODPPDQDMHPHQSURGXNVLVHQLWHDWHUPRGHUQLQLGDQODNXNDQODKVHPXDSHNHUMDDQ\DQJKDUXVPHQMDGLWDQJJXQJMDZDEQ\DNo PernyataanYaTidak1Berusaha belajar dan berlatih dengan sungguh-sungguh untuk dapat menguasai manajemen produksi teater modern 2Mengingkuti pembelajaran dan pelatihan dengan penuh perhatian sehingga dapat menguasai manajemen produksi teater modern 3Melakukan latihan dengan tepat waktu sesuai dengan materi pelatihan 4Berperan aktif dalam kelompok pelatihan manajemen produksi teater modern 5Bekerjasama dalam kelompok pelatihan manajemen produksi teater modern 6Menciptakan suasana menyenangkan dalam pelatihan manajemen produksi teater modern 7Menghargai teman-teman dalam melaksanakan latihan manajemen produksi teater modern Penilaian Antar teman 1DPDWHPDQ\DQJGLQLODL ««««««««««««« 1DPDSHQLODL ««««««««««««« .HODV ««««««««««««« 6HPHVWHU ««««««««««««« :DNWXSHQLODLDQ «««««««««««««